Me voilà reçue à la deuxième année de CAFIPEMF.

L'occasion de se faire de nouvelles amies !!!! Et oui dans la souffrance, on se sert les coudes 

Une année très dense et passionnante que je recommande chaudement à tous !!!

Je vous raconterai mon année 

J'étais à la recherche de document sur internet pour occuper mes élèves intelligemment en cette fin d'année.

Et j'ai trouvé sur le site de du petit Abécédaire de l'école ce doc défi euro

J'ai découvert ce site qui est une mine d'or !!!! http://supermaitre.eklablog.fr/

Notamment pour la compréhension orale en anglais : j'en ai rêvé, supermaître l'a fait!!!

Il suffit de cliquer sur Anglais pour avoir les différents domaines du niveau A1 traité.

Merci encore

Projet sculpture 

Conjuguant pratiques diversifiées et fréquentation d’œuvres de plus en plus complexes et variées, l’enseignement des arts visuels (arts plastiques, cinéma, photographie, design, arts numériques) approfondit le programme commencé en cycle 2.

Cet enseignement favorise l’expression et la création.

Il conduit à l’acquisition de savoirs et de techniques spécifiques et amène progressivement l’enfant à cerner la notion d’œuvre d’art et à distinguer la valeur d’usage de la valeur esthétique des objets étudiés. Pratiques régulières et diversifiées et références aux œuvres contribuent ainsi à l’enseignement de l’histoire des arts.

1. Sculpture et représentation des différents personnages historique

2. Choix d'un personnage historique

   Rechercher les caractéristiques des différents personnages permettant de les reconnaître.

3. Portrait au crayon

4. statue à l'argile

5. puis par groupe de deux ou trois choix de 10 personnages à faire une statue en volume

   avec différents matériaux rapportés de la maison. 

Propositions des différents personnages (12 exemples): Napoléon,Louis 14,Einstein, Jules César

Charlemagne, François 1^er, Henri iv, Charles de Gaule ,Jean Moulin, Neil Armstrong, Charlie Chaplin

Marilyn Monero, Cléopatre

Réalisations en argile:

ici Marylin Monroe et Charlie Chaplin, Louis XIV

Quelques  réalisations : Ici Charlie Chaplin, le Général de Gaule, Louis XIV, Marylin Monroe

 comme vous pouvez le voir nous avons travaillé sur le Cartel grâce au document suivant:

document PDF expliquant ce qu'est un cartel

En parallèle, nous avosn travaillé sur des scultpeurs célébres:

comme

calder.odp

le penseur auguste rodin .odp

J'ai été très absente de mon blog cette année car je me suis présentée cette année au CAFIPEMF et ai reçu des stagiaires dans ma classe pendant 20 semaines.

Et aujourd'hui grande nouvelle je suis admissible           .

Pour ceux qui ne le savent pas, la nouvelle mouture du CAFIPEMF se fait sur deux ans.

Pour cette première année, nous devions écrire un rapport d'activité de 5 pages et ensuite le "défendre" devant un jury 15 minutes d'exposé et 30 minutes de questions.

Ca été prenant fatigant mais très enrichissant.

L'année prochaine, il faudra faire un visite de stagiaire (où il y a au fond de la classe une partie du jury présents lors de la première épreuve) et un mémoire avec soutenance. Pour l'instant, pas trop de détails mais cela devrait venir ... 

Je ne sais pas trop quoi vous dire mais je suis prête à répondre à vos questions si vous en avez...

je vous  joins ce document de Nicolas Pinel qui m'a beaucoup aidé à rédiger mon rapport d'activité

Télécharger « Guide_admissibilite_cafipemf.pdf »

 Je vous mets aussi le BO qui cadre le concours:

BO